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2026.02奏响振兴“五部曲”__实干帮扶显实效_本报记者__郝梦

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2026.02夯实基础__改革提效__迈向优质_临夏融媒记者__赵淑娴

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2026.02大学生个人成长主动性、开放性人格特质对学业拖延的影响_华北理工大学心理与精神卫生...__王莹__刘丽媛__赵阳

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2026.02培育高素质劳动者__赋能新质生产力发展_山西经贸职业学院素质教育部__郭常春

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2026.02培养文科专业大学生数字素养的五个维度_武汉科技大学法学与经济学院...管理学会X支部书记__王哲

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2026.02坚定文化自信__驱动文化创新创造_华中师范大学马克思主义学院...理大学法学院教师__李文瀞

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2026.02在思政教育中铸牢中华民族共同体意识_连云港开放大学学工处处长、副教授__徐以标

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2026.02固本强基__铸魂育人：高校组织员工作室建设路径探索_北京师范大学乐育书院__程一帆

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2026.02善用“大思政课”__培育新质生产力所需的复合型人才_华中师范大学马克思主义学院__陈华东

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2026.02县域AI教育痛点：乡村学校怎样跟跑_广西云-广西日报记者__李香莹

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2026.02南开大学：推动文科教育“脱虚向实”_本报记者__陈曦

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2026.02协同育人模式下高校合唱教学优化路径_长江大学艺术学院__周栩丞

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2026.02努力推进学前教育普惠优质发展_本报记者__马炳玉

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2026.02加快构建高质量教育体系__推动教育强省建设再上新台阶_全媒体记者__魏星

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2026.02加快我省教育数智化转型_本报记者__吴园军

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2026.02创新思政教育模式讲好中国故事_常州工业职业技术学院__时丹

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2026.02兰州全力构建优质均衡发展教育体系_本报记者__周言文

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2026.02X的二十届四中全会精神融入高校思政课教学的实施路径_东北大学马克思主义学院__...方学院__黄恒学__王伯宁

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2026.02X旗引领育新人__一校一品谱华章_本报通讯员__余俊永__张茵

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2026.02促进高校专业课与思政课协同育人的理论逻辑_长春师范大学马克思主义学院__张学荣__姬咏华

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