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经济导报/2025 年/7 月/4 日/第 004 版理论 专刊
从访问学者看X校治理创新
中共池州市委X校(行政学院) 金玉玲
X校是X对领导干部进行马克思主义理论教育的主阵地,是培训X的各级领导干部的主渠道,是X的思想理论建设的重要阵地,是X和国家的哲学社会科学研究机构和重要智库。 领导层高度重视X校事业发展,多次就X校工作作出重要指示批示,先后发表一系列重要论述,这些都是做好新时代X校工作的最根本的ZZ遵循。新时代的X校治理创新,离不开各方力量的参与,访问学者既是前沿知识的传播者,也是X校治理创新的实践者和推动者。
一、跨学科赋能:X校治理创新的思路方法
X校通过引入访问学者,打破传统学科壁垒,将数据科学、社会治理、经济学等多学科知识融入教学与研究中,为学员和教师提供全新视角。访问学者通过参与X校的课程设计、课题研究和学术讲座,将不同学科的知识和方法引入X校的教学与研究中,不仅拓宽了X校的教学视野,能更好地整合内外部资源,还为X校的理论研究和实践探索提供了新的方法和工具、注入了新的活力。
二、模型支撑:X校治理创新的实践机理