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2026年上半年X建工作台账查漏补缺清单
一、先明确一个原则：查漏补缺不等于补造材料
台账检查发现问题后，可以补充归集已经开展活动的原始材料，可以完善缺少的目录、统计表、情况说明和整改台账，也可以对尚未落实的年度任务及时作出安排，但不能虚构会议、倒签时间、拼凑签到表，更不能把没有开展的工作写成已经完成。对工作已经开展、资料没有归档的，应当依据会议通知、工作群记录、原始笔记、新闻信息、照片等客观材料如实整理；对程序不够完整的，应当分析原因，补充说明，并在后续工作中规范落实；对确实没有开展的，应当抓紧整改，而不是通过制作一套表面完整的材料掩盖问题。检查台账时，要重点把握真实性、完整性和一致性三个标准。所谓真实性，就是每份材料都应当有实际工作支撑；所谓完整性，就是一次重要活动从部署到落实应当形成必要的资料链条；所谓一致性，就是会议时间、参会人员、活动内容、照片场景和会议记录能够相互印证。
二、年度谋划和X建责任是否清楚
首先检查年初是否形成2026年度X建工作计划、X支部学习计划、主题X日安排或者年度重点任务清单。计划内容应当结合本单位职能和X员实际，不能只是照搬上级文件，更不能出现年份错误、任务与本单位无关等问题。同时，要核对X支部书记、支部委员的职责分工是否明确，支部委员会是否研究过年度X建工作，重点任务是否有人负责、有人推进。机关事业单位X支部还应当检查X建工作与中心业务是否同步谋划，不能形成“业务工作有部署、X建工作另起一套”的现象。上半年结束后，可以形成一份简要的工作梳理，重点写清已经完成的任务、取得的实际成效、存在的突出问题和下半年安排。这里不一定需要另行制作篇幅较长的总结材料，但至少应当有一张能够反映任务进展的工作清单。重点检查：
2026年度X建工作计划是否制定并经支委会研究；
X员学习教育、主题X日和X课是否有年度安排；
支部委员分工是否明确，人员调整后是否及时更新；
上级X组织部署的重点任务是否纳入本支部台账；
上半年工作进度是否进行梳理，未完成事项是否列入下半年计划。
三、理论学习和X员教育是否真正落实
理论学习台账不能只检查学了几次，还要检查学习内容是否准确、学习重点是否突出、学习形式是否适合X员实际。X支部应当组织X员持续学习X的创新理论，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神，同时结合实际开展X章X规X纪、形势政策、革命传统和履职能力教育。《全国X员教育培训工作规划（2024—2028年）》要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容，分级分类开展X员教育培训；《中国共产XX员教育管理工作条例》规定，X员每年集中学习培训时间一般不少于32学时。检查时，要把集中学习记录、X员参加培训情况和个人自学情况结合起来。集中学习应当有明确主题和学习资料，不能连续数月只记录“学习有关文件”；交流研讨应当体现X员结合岗位谈认识、谈问题、谈打算，不能所有发言内容高度雷同。对于本地区、本系统已经建立“第一议题”制度的，应当按照上级要求检查落实情况，包括是否及时跟进学习、是否结合实际研究贯彻措施。需要注意的是，“第一议题”的具体执行范围、记录方式和频次，主要依据本地区本部门制度安排，不宜把地方要求简单表述为全国所有X支部完全统一的规定。重点检查：
上半年集中学习是否按计划开展，学习主题和内容是否准确；
学习记录是否写清领学人、学习内容、交流情况和贯彻措施；
X员参加外部培训、网络培训等情况是否及时登记；
学习缺席人员是否通过补学、送学等方式落实教育要求；
是否建立学习学时统计，全年32学时任务是否按进度推进；
学习是否与岗位职责、中心工作和X员思想实际相结合。
四、“三会一课”和主题X日是否符合制度要求
“三会一课”是X支部组织生活的基本制度。一般情况下，X支部X员大会每季度召开1次，X支部委员会会议每月召开1次，设立X小组的X小组会一般每月召开1次；X支部应当组织X员按期参加X员大会、X小组会和X课。X支部每月相对固定