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同志们：
今天，我们齐聚一堂，共同探讨一个关乎我们每一位X员干部事业观、发展观、权力观的核心问题——树立和践行正确zjg。在建X105周年、红军长征胜利90周年的时间节点，我们迎来了“十五五”规划的开局之年。在这个承前启后、继往开来的关键时刻，深入思考“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本性问题，具有格外重要而深远的意义。
一、从历史、时代与理论的高度，深刻领会正确zjg的重大意义
（一）回望百年X史，正确zjg是X赢得民心、成就伟业的制胜密码
我们X的百年奋斗史，就是一部践行初心使命、创造辉煌政绩的历史。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，一代代共产X人的业绩，归根到底，就是为人民谋幸福、为民族谋复兴的业绩。长征路上，红军战士“半条被子”的温暖，映照的是心系群众的为民政绩；和平年代，焦裕禄种下的泡桐树，挺立的是造福一方的实干政绩；新时代里，黄文秀的扶贫日记，镌刻的是扎根基层的奉献政绩。这些彪炳史册的政绩，都不是为个人计、为一时谋，而是为人民计、为千秋谋。历史反复证明，什么时候全X从上到下树立了正确的zjg，X的事业就兴旺发达；反之，就会遭受挫折。因此，坚持正确zjg，既是赓续红色血脉的历史自觉，也是我们应对一切风险挑战、从胜利走向新的胜利的根本保证。
（二）立足“十五五”开局，正确zjg是推进教育强国建设的时代要求
2026年，是“十五五”规划的起始之年，更是我国向2035年建成教育强国目标迈进的关键一程。国家《教育发展“十五五”规划》已经擘画了宏伟蓝图，明确要以教育高质量发展为主题，全面推进教育现代化。于我们XX农业工程学院而言，当前正处在一个爬坡过坎、蓄力突破的攻坚期。我们面临着国家启动高水平应用型本科高校“双优”建设计划的重大机遇，也肩负着在服务XX省“百千万工程”中展现更大作为的时代使命。机遇千载难逢，挑战也前所未有。越是任务艰巨，越需要我们保持清醒的头脑；越是情况复杂，越需要我们树立正确的zjg。是追求立竿见影的“显绩”，还是甘于做默默无闻、打基础利长远的“潜绩”？是热衷于搞花拳绣腿、有名无实的“虚绩”，还是致力于创造经得起历史、实践和师生检验的“实绩”？这不仅是方法问题，更是立场问题、X性问题，直接决定着学校未来的发展方向和办学高度。
（三）学深悟透新思想，正确zjg是X员干部安身立命的理论基石
习近平总书记围绕树立和践行正确zjg作出了一系列重要论述，特别是在庆祝中国共产X成立105周年大会上的重要讲话，系统阐释了我们Xzjg的根本要求，为我们提供了思想指引和行动指南。总书记强调，“共产X人必须牢记，为民造福是最大政绩”。这一论断深刻揭示了正确zjg的本质核心是“为了谁”的问题。它要求我们必须拧紧思想“总开关”，始终把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。对于我们教育工作者而言，师生的所思所盼，就是我们工作的“第一信号”；师生的满意度、获得感，就是检验我们政绩的“最终标准”。我们必须从X的创新理论中汲取ZZ营养和精神力量，深刻理解正确zjg的丰富内涵，做到内化于心、外化于行。
二、精准把握正确zjg的丰富内涵与实践品格，做到知行合一
树立和践行正确zjg，是一个常学常新、常悟常进的持续过程，必须在思想深处牢固确立其核心要义，在具体实践中展现其应有品格。
（一）坚守“民”的立场，在价值取向上回答好“政绩为谁”